如今這信息爆炸時代，比“萬米謠言”更可怕的，是我們習(xí)慣性質(zhì)疑卻懶得求證。

此次的烏龍事件終將隨課程平穩(wěn)運行而褪色，但其揭示的深層命題長久有效：在教育改革與公眾認(rèn)知的角力中，信息差既是焦慮的導(dǎo)火索，也是信任重建的入口……

原標(biāo)題：《南開大學(xué)“萬米謠言”背后：是一場課程的誤讀，還是有人在制造“體測恐懼”？》

欄目主編：陳華

本文作者：解放日報 姚勤毅