據教育部官網，4月24日，中央教育工作領導小組秘書組、教育部召開高校學科專業設置調整優化工作推進會，部署推進高等教育學科專業設置調整優化行動方案和改革試點任務，加快建立科技發展、國家戰略需求牽引的學科專業設置調整機制和人才培養模式。

會議強調，學科專業是高等教育體系的核心支柱，學科專業設置調整優化是一個系統工程，是一場立足科技前沿和經濟社會發展需求、遵循教育規律、推進供給優化的結構性改革，要強化系統觀念，切實把準學科專業設置調整優化的著力點和突破口。

一是有組織加強國家重大戰略急需人才培養，突出科學精準、超常布局、深度融合，實現學科專業設置與經濟社會發展需求的有效聯動，創新人才培養模式，大幅提升急需領域人才培養能力。

二是加快推進存量學科專業的迭代優化，面向科技和產業發展前沿，加大力度推動學科專業內涵更新，穩妥推進學科專業結構優化，建強高校師資隊伍。

三是持續優化評價體系和政策激勵，完善學科專業建設標準，健全多元評價體系，對學科專業建設成效加強常態監測。

四是推動學科專業數字化升級，將人工智能技術融入教育教學全要素全過程，建設“通用+特色”高校人工智能通識課程，加快構建新型教學組織形態。

原標題：《事關高校學科專業設置調整優化！教育部召開專門會議》

欄目主編：唐聞佳

本文作者：文匯報 吳金嬌

題圖來源：上觀題圖